• 1,2,3, comptez!

     

    Comptez en manipulant

     

    Un jeu de maths pour apprendre à résoudre des additions à 3 membres:

    pas facile pour les petits CP!!!

    (Il me semble que j'ai vu le même genre d'exercices sur le web, mais où?????)

     

     

    1,2,3, comptez!

     

     

     

     

     

     

    1,2,3, comptez!

    Un jeu tout simple de calcul.

     

    Il s'agit de calculer des additions à 3 membres en manipulant des collections.

    Comment?

    Plusieurs possibilités

      

      

    1,2,3, comptez!

      Utiliser le jeu tel quel en imprimant 1 jeu de petites cartes et plusieurs fois la première

      page. Le tout, plastifié, pourra être utilisé en atelier mathématique.

             Il faut disposer de cubes, pions, boutons, objets quelconques mais de 3 couleurs

            différentes.

            L'enfant pioche une carte, la pose sur sa planche de jeu, puis compte autant d'objets de

            la 1ère couleur que le 1er nombre.

            Il les pose sur la 1ère grille, idem pour le 2ème nombre avec la 2ème couleur, idem

            pour  le 3ème nombre avec la 3ème couleur. Au fur et à mesure, il retranscrit les

            nombre au feutre effaçable sur les cases hexagonales au bas de la planche. Le calcul

            peut se faire en 2 ou 3 temps. Puis il inscrit le résultat.

     

       

    1,2,3, comptez!

      On ajoute aux planches de jeu 3 dés. C'est le tirage aléatoire des dés qui remplace les

      cartes d'additions.

      

    1,2,3, comptez!

      

     On pioche des nombres écrits sur des petites cartes ou des jetons de loto ( là, les additions peuvent devenir ardues pour des CP...).

       

     

       

    1,2,3, comptez!

      On peut aussi demander à l'enfant de trouver plusieurs opérations pour obtenir le

      même nombre...

     

     

    1,2,3, comptez!1,2,3, comptez!

     

     

    1,2,3, comptez!

    1,2,3, comptez!

     

    Dites-moi ce que vous en avez fait, si vous trouvez d'autres utilisations...

     

     

     

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