J'aborde depuis peu les syllabes avec mes MS. Le fait de scander ou frapper pour décompter le nombre de syllabes n'a pas l'air de poser de problème pour l'instant. Je vais donc poursuivre et passer à l'écrit d'une part et d'autre part mettre en place...
Lire la suite
Comme nombre d'entre vous, j'utilise les livres accès de MS. Mais les images en noir et blanc, ça ne me plaît pas et je trouve que ça accroche moins les enfants. J'ai donc refait certains jeux du livre de phonologie, notamment pour la P2. Si ça vous intéresse,...
Lire la suite
Les images séquentielles permettent à l'enfant (entre autre) d'apprendre à se repérer dans le temps réel et celui du récit. Il permet également d'améliorer le langage en enrichissant les structures syntaxiques, la grammaire, le vocabulaire et la structuration...
Lire la suite
COCORICOOOOOOOOOOOO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Alors, voilà le produit fini. Je suis très, très contente... d'avoir fini et du résultat. Oui, je fais de l'auto-satisfaction! C'est un film de 6' 50'' qui a pour titre "Le loup qui a des...
Lire la suite