L'an passé, avec mes petits élèves, nous avions visité la Chine. Je leur avais fait comme d'habitude un diaporama

d'images du pays; tous les aspects du quotidien mais aussi des images d'arts...

Une image les avait interpellés plus que les autres,

les questions sont arrivées et on est allé voir un peu de qui et de quoi cela parlait.

Cette grande armée enterrée et la vie de  l'empereur à l'origine de ça ont ouvert  des petits débats.

Peut-on faire ce que l'on veut quand on est le chef?

A-t-on le droit de tuer?

Peut-on obliger quelqu'un à faire quelque chose qu'il ne veut pas?

Autant vous dire que je n'avais pas prévu cela au départ, mais c'était très intéressant d'entendre les enfants débattre de sujets aussi graves,  s'écouter, argumenter, contre-argumenter... et je me suis promis de réfléchir à des petits débats "philo" sur un temps dédié dans la semaine.

Nous avons récapitulé la biographie et l'action de cet empereur sur une fiche que j'ai fait collé dans le cahier d'arts.

J'ai trouvé sur Bibliovox (voir mon article ici ) des petits albums "Petit Ours Brun", une double page avec les émotions qui permettent une discussion sur les petits émois quotidiens des enfants:

POB s'ennuie

POB est fâché avec Maman.

POB n'a pas peur... En tout, une vingtaine de double-pages