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Rallye lien des pratiques artistiques
Voici un sujet qui m'a toujours interpellé, l'expression artistique.
Pour moi, l'art est indissociable de ce que je vis quotidiennement: je ne passe jamais une journée
sans m'émerveiller sur une œuvre.
Sculpture, architecture, peinture, cinéma, photo, vidéos, installation. Tout me plaît, en ce
que j'y vois le génie de l'homme et son intarissable imagination, j'y vois aussi ses douleurs et ses souffrances,
ses folies... J'apprends à travers ces œuvres...
Puis, toutes ces matières, ces couleurs à mixer, confondre et transformer, ces gestes à suivre, imiter, traquer
pour comprendre, j'y ressens comme un élan en permanence...Ça me remplit au quotidien...
Bref, vous l'avez sûrement compris, j'aime ça! comme disent nos amis canadiens.
En classe, maintenant, je suis plus circonspecte, je fais des choses, comme tout le monde, c'est le plus souvent
en lien avec le projet de lecture en cours, souvent ce sont des activités décrochées . Je regrette que dans les
"petites" classes, les traditions, les fêtes, Noël, Pâques, Fête des Mères...prennent le pas sur la recherche
artistique et nous fassent perdre un temps précieux ou nous cantonnent à des activités un peu "alimentaires"
( pour la coopé..) mais bon, les enfants aiment bien, paraît-il et apprennent aussi en bricolant un père Noël,
alors...
Curieusement, les projets les plus aboutis que j'ai menés l'ont été quand j'étais remplaçante; décors de théâtre,
sculpture à la manière de N. St Phalle, concours d'affiches, création de spectacle... J'avais du temps... un peu
moins de contraintes program'mystiques... (mais si, ça se dit!)
Pour que les enfants s'expriment spontanément, il leur faut du temps et du temps, à l'école, on en n'a pas trop! ...
Vous l'avez certainement compris aussi, je suis un tantinet septique concernant les arts à l'école.
J'ai tenté quelques expériences graphiques et picturales avec mes petits loulous qui se sont avérées cependant
être très intéressantes.
Voici donc pour participer à ce rallye-liens des pratiques artistiques que j'espère formateur dans l'échange et la
diversité des techniques utilisées, quelques morceaux choisis dans les articles de mon blog...
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une tite fleur, flocon pour faire jouli! et CLIC sur le bouton pour attraper les articles.
Les arts préhistoriques:
Description de séance rapide, mise en place d'ateliers sur la demie journée.
Un peu plus détaillé, un travail sur Gerhard Richter et sur les mélanges de couleurs.
Plusieurs séances de travail au vidéo-projecteur sur les œuvres de Oscar Niemeyer. On avait
notamment comparé les églises médiévales et les églises contemporaines, travaillé sur la symbolique des
sculptures.
Un petit travail sur Isabelle Kessedjian que les enfants ont beaucoup apprécié, ils ont servi, ces
travaux à décorer leur place aux porte-manteaux.
l'Art Sénoufo
faisait partie d'un projet annuel, un voyage autour du monde, la trace écrite de ce voyage fut un carnet de
voyages où toutes les expériences des enfants en matière de lectures ou d'expressions artistiques étaient
regroupées. Il reste de ce voyage, une fiche comme à chaque fin de séance, qui récapitule les choses
importantes à retenir et qu'on colle dans le cahier d'Arts et une grande joie pédagogique.
La démarche pour l'empereur Qin est venue d'une interrogation des enfants qui trouvaient
extraordinaire cette armée de soldats enterrée au milieu de nulle part, après la philo, mes petits loustics ont
essayé d'imiter cette armée , on en a fait une en terre...modelage, décor, ciselage... Pas facile à 6 ans...
Cette année nous avons commencé par un travail sur l'encre et sa diffusion, sur papier sec,
mouillé avec pinceaux, bâtons, cure-dents... pour terminer, avec des pailles et un travail sur l'arbre d'automne...
(les travaux sont sur le blog de classe)
À Noël, les réalisations sont parties d'un travail sur Michel Ocelot et ses papiers en dentelle découpée...
Quelques sapins plus tard... (merci à Pinterest et ses millions d'idées...)
Voilà, plus qu'un travail clé en mains, ce sont des idées, des pistes un peu en vrac, faites votre tri!!!
Enjoy, comme on dit en face!
Tags : travail, artistique, enfants, lien, Arts Cp, MaîtresseSéverine
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